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Le belle parole servono a poco se non sono dimostrate dai fatti.

Per dimostrare le teorie didattiche esposte nel sito, ecco alcuni esempi delle mie prestazioni artistiche

Ho dovuto scegliere gli esempi di minor durata, purtroppo anche in mp3, la musica occupa molti bytes.

A proposito di mp3

Il livello d'audio, in questo formato, è insoddisfacente non tanto per l'aspetto timbrico, ma soprattutto per quello espressivo perché comprime la dinamica del brano riducendo l'intensità degli accenti: sembra che chi suona s'impegna meno.

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Cover

Hendrix: Little Wing (intro)

[536 K] - Durata 00:33

È molto importante fare qualcosa per sviluppare l’orecchio, al fine di comprendere sempre di più il linguaggio musicale.

La musica è una “lingua”, solo chi la conosce può essere in grado di comprendere e quindi riprodurre fedelmente un discorso registrato su un disco.

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Hendrix: Hey Joe (solo)

[484 K] - Durata 00:30

Capire le note di questo solo è facile, ma per essere efficace deve essere interpretato bene.

(Ho potuto sostituire la chitarra di Hendrix perché è registrata solo sul canale destro)

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Improvvisazioni

Un classico

[5,6 MB] - Durata 06:07

Senza criteri si può improvvisare per due, tre giri. Poi?

Ecco sei minuti d'improvvisazione tutti interessanti

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Lento in re minore

[3,3 MB] - Durata 03:36

Non sono la tecnica, la distorsione, la velocità, l'aggressività che rendono efficace un'improvvisazione...

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Tre quarti

[2,4 MB] - Durata 02:48

In altra epoca il tempo tre quarti era considerato la perfezione

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School 2

[2,3 MB] - Durata 02:34

Feeling e imprvedibilità

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Rock ritmico

[3,4 MB] - Durata 03:43

Tre timbri, tre estetiche, tre “chitarristi”

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Rock armonico

[3,5 MB] - Durata 03:52

Due tonalità si alternano ad ogni frase; per improvvisare su questa base l'orecchio armonico deve essere ben sviluppato

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Tre chitarre

[4,4 MB] - Durata 02:34

Una vera composizione con due temi, totalmente improvvisata

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